Tretji razred – je res grozljivka?
Povejte starši… Kako so vaši otroci dojemali 3 razred? Moj je bil sicer v drugem uspešen – po besedah učiteljice. Dobro piše, bere. Računa malo slabše, oziroma zna vse, mu pa gre na minus malo težje. Recimo 85 – 38.
To ga moram še naučiti do septembra. To je bila tudi zadnja snov, ki so jo jemali v drugem razredu.
No zanima me konkretno kak nasvet čemu dati povdarek, kako hitro se začne, kako je s temi ocenami… Letos se doma ni učil. Nalogo je napisal v pisaljsanem bivanju, ucil se je samo pred testom. Kaka 2 dni prej, če je sploh povedal, da pišejo. Imam sluzbo teden zjutraj, teden popoldan. Sem sama z 2 otrokoma, eden je v vrtcu. Za teden, ko delam popoldan moram dobiti varstvo. Pri varuški se otrok ne uči. Druge varuške, ki bi vzela oba ne dobim. Problem pa je tudi v ceni varstva. Torej v tednu, ko sem popoldan v službi z otrokom za šolo ne bo delal nihče.
Zato me zanima kako je v tretjem razredu, pa ne bi mi prisla prav mnenja v smislu kako bleščeče diamantno inteligentni so vasi otroci. Sprašujem za normalnega otroka. Fantka. Nirmalno dojemljivega. Recimo zelim mu pravdober uspeh.
Se ne obremenjujem s sinovo šolo. V drugem razredu sem poskrbela, da je naredil domačo nalogo, da je redno bral in to je bilo to. Sedaj med počitnicami tudi ne delam z njim za šolo. Bere rad, tako da s tem ni problemov. Mama sprosti se, šola ni tak bav-bav.
Sem pa učiteljica kemije, na drugi šoli kot jo obiskuje moj sin, pa ne pričakujem od staršev, da bodo s svojimi otroki med počitnicami vadili kemijo, jih bom jaz naučila. Pričakujem “samo”, da učenci pri urah sodelujejo, delajo domače naloge, če pa snovi ne razumejo, pa me lahko poiščejo pred ali po pouku ali mi pošljejo mail.
Ko si popoldan, vkljuci oceta otrok.
Ce je oce pokojni ali 500km stran, vkljuci njegove starse, brate, sestre, pismo, kaj nimate nobene familije?
[/quote]
Ne nimam nobene familije. Si moraš mislit, za svojega otroka moram sama skrbet. Mož je pokojni. Tasca in tast sta izrazila željo, da bosta od časa do časa lahko varovala otroka, nočeta pa biti k temu obvezana. Sploh pa ne obeh otrok. V njuni glavi velja pravilo, da lahko cuvata enega otroka najvec. Ne vsak drugi teden, ampak samo takrat, ko si to zazelita sama. Za koji k moram to tebi razlagat.
Mnenja glede 3 razreda bi lepo, lepo prosila in ne pametnih komentarjev glupih zensk.
Zanima me koliko je treba delat z normalno razvitim, dobro dojemljivim otrokom doma?
Koliko je treba delat doma za pravdober uspeh?
Če starši sredi avgusta travmirajo o tem, kakšna grozljivka bo tretji razred, potem zna biti, da bo res. Ker bo otrok tako razred tudi začel.
Pri nas je šola nekaj samoumevnega, ne razpravljamo o težavnosti vnaprej, do sedaj je teklo čisto ok. Ne vem, zakaj bi se obremenjeval s tem… kaj pa bo, ko bo šel otrok v srednjo šiolo, mogoče celo kakšno strokovno, kjer bo res moral osvojiti znanje, ne samo podatkov? To vam bo ja šlo celo poletje k vragu zaradi sekirancije.
Tudi jaz sem slišala, da je tretji razerd polomija in štala. Delo popoldan najmanj 1 uro na dan.
Za oceno 2 pa ni treba znati veliko. Za 5 ko pa ogromno dela. Za 4 tudi.
Saj vsi govorimo o normalno razvitih otrocih.
Pač odvisno od staršev kaj od otroka zahtevajo. Ker v 3 razredu te male črve ne briga glih dosti za ocene, še vedno so otroci, ki se radi igrajo. K ucenju jih morajo spraviti starši. In narobe se mi zdi, da je inteligenten otrok dobi oceno 2 in postane trgovka, ker se staršem ni dalo ukvarjat z njim.
Ne nimam nobene familije. Si moraš mislit, za svojega otroka moram sama skrbet. Mož je pokojni. Tasca in tast sta izrazila željo, da bosta od časa do časa lahko varovala otroka, nočeta pa biti k temu obvezana. Sploh pa ne obeh otrok. V njuni glavi velja pravilo, da lahko cuvata enega otroka najvec. Ne vsak drugi teden, ampak samo takrat, ko si to zazelita sama. Za koji k moram to tebi razlagat.
Mnenja glede 3 razreda bi lepo, lepo prosila in ne pametnih komentarjev glupih zensk.
Zanima me koliko je treba delat z normalno razvitim, dobro dojemljivim otrokom doma?
Koliko je treba delat doma za pravdober uspeh?
[/quote]
Potem ti ni druge, kot da vsak drugi teden delas za sproti, za minuli teden in za bodoci teden!
Tretji razred ni nič posebno težji.
Sicer pa samo kratek odsek iz spodnjega članka, g. Juharta:
Pouk ni organiziran, da bi bil otroku všeč. Pouk je delo in delo je naporno. Lepo je, če ga učitelj pripravi tako, da je učencem kdaj kaj tudi všeč. Je pa to predvsem za lažje delo in v vzpodbudo. Šola ni Gardaland, šola je delo za tekočim trakom! S polno pozornostjo, s petindvajsetimi sodelavci in enim šefom. Učitelj ni glasnik prošenj, je organizator, vodja in šef. Starši bi morali to zadnje razločno povedati otrokom. Čeprav se jim zdi učiteljica sumljivo mlada.
https://maribor24.si/slovenija/marko-juhant-o-pripravi-otroka-na-solanje-sola-ni-gardaland-sola-je-delo-za-tekocim-trakom
Tretji razred je kot drugi razred, s tem, da je nekaj več učenja. Vsako leto ga je več, višje kot gre otrok.
V tretjem razredu je pri matematiki poštevanka. Tukaj se grejo en hecen sistem, da do decembra ne jemljejo nič resnega, ponavljajo drugi razred več ali manj (tako, da ne se mučit z odštevanjem v avgustu), potem pa v dveh mesecih vzamejo celo poštevanko. In to se je treba naučit. Ni kej. Jo pa utrjujejo potem dolgo, do konca šolskega leta se jo dudlajo. Jaz ti predlagam, da glede tega ne paničariš, ko si popoldneve doma, malo ponavljajta, pa med vikendi kako minuto, tudi če potem 1 teden nič, se bo brez težav naučil. Za normalno bistrega otroka, poštevanka ni nič problemskega. Ali pa mu za tisti teden ko te ni doma, pusti kako pisno nalogo (na listu nalogice ali pa naroči, da preko interneta naredi nekaj nalog – v šoli imajo preko arnesa kup lušnih interaktivnih iger). Pomembno je, da je to ponavljanje čimbolj redno. Recimo ponavljaš 2 poštevanki, dokler ne zna, nato naslednji dve. In postopoma do konca.
Pri slovenščini se ne spomnim, da bi bilo kaj posebnega, tko da brez panike.
Aha, spozavanje narave in družbe – ja, v tretjem razredu se začne “učenje na pamet”. Snovi je ravno toliko, da čisto brez učenja, ne bo šlo. Ampak ker je snov lahka in osnovna (tudi za otroke), gre bolj za to, da zadevo 3x prebere in si jo zapomni, če ima še kaka oporna vprašanja, bo šlo brez težav. Lahko mu naročiš, da ima takrat ko te ni, vsak dan samo za prebrat zadevo (recimo 1 teden pred testom/spraševanjem) in bo znal kot ura, ti konec tedna samo preveriš, ali je dosti natančen pri branju. Isto je pri glasbi – se grejo tudi eno neumno teorijo.
Angleščina – pri nas so imeli to leto samo slušno preverjanje. Tu je kot vedno pri jezikih, samo se ne bo nič naučilo. Spet nekajkrat prebrat, slišat, ponovit. Jaz sem mu naredila ene take listke s sličicam in besedami (sem prekopirala kar iz zvezka) in je potem iskal pare (ter se tako učil pravih besed), jaz sem vmes kuhala, prala, brala, delala karkoli (ko je naredil, me je poklical, da sem preberila), da je znal izgovorit pa sem jaz povedala, on ponovil, dokler ni bilo ok. Ampak spet, tega ni tok, da ne bi bilo obvladljivo, tudi če en teden je, drug ni. IN spet – imaš interaktivne igre na spletu.
Pa probi dobit študentko, ki ti bo še kaj drugega naredila kot le pazila na otroke. Škoda da nisem več jaz študentka, bi se ti ponudila, meni bi bilo to ful v veselje… 
glej … tretji razred res ni nič posebnega, vse je odvisno od otroka, njegove zainteresiranosti in delavnosti… ok, tudi od učitelja, ki naj bi bil sposoben opravljat svoje delo, pa velikokrat to ni.
fantje so spet druga pesem … vse bi na hitro, površno in redkokatera zadeva jim je dovolj pomembna, da ji posvetijo svoj dragoceni čas, ki je sicer namenjen vsemu drugemu, razen šoli … če spustimo izjeme
jaz imam doma same fante in ko sem na meji da izbruhnem, mi servirajo da sem pač ženska in moških zadev ne razumem niti naj jih ne poskušam razumet…. pa smo zmenjeni. je lažje meni in njim
pa ne ga strašit, poskrbi da so naloge narejene, da ti doma čimveč pove, po potrebi nabavi e asistenta in bodi v stiku z učiteljico. pri nas se noben od otrok v razredni stopnji ni doma kaj posebno učil …
In na koncu je imel same petice. Po prvi trojki (spoznavanje narave) smo ugotovili, kar sem napisala zgoraj, da malo bo treba brat in vsaj pogledat zadeve, potem pa je šlo.
In še to: veliko zadev se da narediti sproti, ni treba sedeti za mizo. Recimo, greste v trgovino in vmes med vožnjo ponovite poštevanko, ali ponovite v angleščini živali, itd. Ali greš na sprehod in vmes za 5 minut poveš v ang. številke do 20. Pa je bolj hec vse skupaj kot druega. Otrok pa dobi filing, da pač nekaj je treba tudi vložiti, da se ti povrne z dobrim znanjem in posledično lepo oceno.
Ne govorimo o delu v šoli temveč o delu doma. Za šolo. Za dobro oceno. To, da šola ni Gardaland otroci vejo. Starši tudi. Le služb nimajo vsi takih, da bi otroke doma učili. Lepse rečeno se z otroki učili. Tisto, kar otrok dobi v šoli je bilo včasih dovolj za 4. Danes ni več. Ne vem ali zaradi sistema ali zaradi uciteljev?
Samo še nekaj, potem končam
Če se nimate uvedene, uvedite beležko. V njej mora imeti skriktno zapisane vse šolske zadolžitve (domača naloga, obvestila, itd.). Če ima vse zapisano, ne more reči, da ni vedel, da je nekaj za DN in da je zato ni naredil. Mora jo imeti in če je ne moreš pregledati v tistem tednu ko te ni, preglej za nazaj prihodnji teden. Tako bo otrok vedel, da mora imeti narejeno tudi če te ni. Če ne bo delal, mu daj še kaj dodatno za izračunat (da bo negativna posledica). Če bo vse imel, ga ful pohvali in specita skupaj pecivo ali skuhajta skupaj večerjo.
Otroka je treba čimprej naučit samostojnosti, tole z beležko se super obnese, ker se otroka nauči samostojnosti in samokontroli. je pa treba redno spremljati, ali dela kot dogovorjeno. Če ne dela, po prstih (dodatno delo), če dela, nagradica (tvoja pozornost). To je investicija za naprej in prihodnost. Najkasneje v 5. ali 6. razredu na ta način postanejo samostojni in jih lahko spustiš iz rok.
Srečno!
Pa nehajte no, pa kaj vam je, a so res vaši otroci podpovprečno nadarjeni. Moj bo šel letos v 7. razred, pa mu vsak dan ostane več kot preveč časa, za računalnik, pa druženuje s prijatelji, 3 krat tedensko ima športni trening….in je še vedno odličnjak. Sprijaznit se je treba, da ne bodo vsi zdravniki, odvetniki, arhitekti…..v mojih časih je bilo normalno, da je bilo od cca. 30-ih učencev v razredu 4-5 odličnih, 4-5 zadostnih, ostali so bili dobro in pravdobri. To je normalno, sicer ga lahko zdej umetno rinete, da bo v O.Š. odličnjak, ampak bo pa potem v srednji šoli ,on in vi skupaj z njim, pristal v boleči realnosti.
Ne nimam nobene familije. Si moraš mislit, za svojega otroka moram sama skrbet. Mož je pokojni. Tasca in tast sta izrazila željo, da bosta od časa do časa lahko varovala otroka, nočeta pa biti k temu obvezana. Sploh pa ne obeh otrok. V njuni glavi velja pravilo, da lahko cuvata enega otroka najvec. Ne vsak drugi teden, ampak samo takrat, ko si to zazelita sama. Za koji k moram to tebi razlagat.
Mnenja glede 3 razreda bi lepo, lepo prosila in ne pametnih komentarjev glupih zensk.
Zanima me koliko je treba delat z normalno razvitim, dobro dojemljivim otrokom doma?
Koliko je treba delat doma za pravdober uspeh?
[/quote]
48 min na dan. Kar je več, bo odličen, če pa manj, pa slabši kot prav dober.
