Moje mnenje: še kaj druga se skriva za tem povabilom in enko.
Učitelju se drugače nebi dalo izvajati takšnih ukrepov.
Kakšne ima pa drugače ocene? Kako dela domače naloge? Koliko posluša pri pouku?
Lahko, da vaš sin pri pouku ne posluša, se ne uči in potem prepisuje na testu. Seveda, da bo učitelj ukrepal. Ker 3 ni njegova realna ocena. Sploh pa, če bi se vsaj malo doma pripravil na test, bi lahko brez prepisovanja pisal 2, ampak on šele s prepisovanjem piše 2. Kar pomeni, da ima znanje za čisto enko.

Naletela si na očitno prepisovanje in nisi ukrepala? Mevža. Ja res je, vsak učitelj ima toliko avtoritete, kolikor si jo vzame in ti si je nisi vzela ravno veliko. Ker si mevža. Veš kako izgleda avtoriteta? Pri nas v sš, kar ni tako dolgo nazaj (pred 15 leti), je profesor naletel na očitno prepisovanje, ko je pregledoval teste. In veš kaj je naredil? Ni bilo treba nobenih staršev, groženj, ravnatelja….. Le prinesel je teste, poklical “krivce” po imenu in rekel, da imajo minuto časa, da se dogovorijo, kdo je od koga prepisoval. Priznanje je padlo v 15 sekundah. Sledil je seveda šus v redovalnico. Vedeli smo, da z njim ni šale, da misli resno in nima smisla lagati, ker bi na tak ali drugačen način dosegel svoje. Kako bi mulci odreagirali pri tebi? Zatrjevali bi, da to ni res, pa da itak ne moreš dokazat, ter se ti smejali za hrbtom, vsakič ko bi šla po hodniku. No, saj to so tako ali tako počeli, ker si bila “una ta glupa”, ki je pustila goljufati.
[/quote]Veš kaj avša, učenec nikoli ne izda sošolca. je to jasno?
Moja hči je dala za prepisati domačo nalogo sošolki, ker je bila pač ekspert v fiziki.
Učiteljica ju je zasačila med odmorom na hodniku. Ko je pregledovala naloge je učiteljica rekla, tista , ki je prepisovala naj se javi in moja hči ni izdala sošolke, tako sta obe dobili en velik cvek.
Moji hčeri ta cvek ni bil problem.Sprejela ga je, ker je to odnos do sošolca,nekateri nimate pojma o odnosu.
Učiteljici iz gornjega zapisa vse pohvale.

Čestitam, spoštovanja vredna učiteljica!

Naletela si na očitno prepisovanje in nisi ukrepala? Mevža. Ja res je, vsak učitelj ima toliko avtoritete, kolikor si jo vzame in ti si je nisi vzela ravno veliko. Ker si mevža. Veš kako izgleda avtoriteta? Pri nas v sš, kar ni tako dolgo nazaj (pred 15 leti), je profesor naletel na očitno prepisovanje, ko je pregledoval teste. In veš kaj je naredil? Ni bilo treba nobenih staršev, groženj, ravnatelja….. Le prinesel je teste, poklical “krivce” po imenu in rekel, da imajo minuto časa, da se dogovorijo, kdo je od koga prepisoval. Priznanje je padlo v 15 sekundah. Sledil je seveda šus v redovalnico. Vedeli smo, da z njim ni šale, da misli resno in nima smisla lagati, ker bi na tak ali drugačen način dosegel svoje. Kako bi mulci odreagirali pri tebi? Zatrjevali bi, da to ni res, pa da itak ne moreš dokazat, ter se ti smejali za hrbtom, vsakič ko bi šla po hodniku. No, saj to so tako ali tako počeli, ker si bila “una ta glupa”, ki je pustila goljufati.
[/quote]

Nimaš odnosa,ne do stvari, ne do ljudi.Na žalost velja zate vse, kar si napisala za učiteljico.
Čimmanj takih ljudi na tem svetu.

Veš kaj avša, učenec nikoli ne izda sošolca. je to jasno?
Moja hči je dala za prepisati domačo nalogo sošolki, ker je bila pač ekspert v fiziki.
Učiteljica ju je zasačila med odmorom na hodniku. Ko je pregledovala naloge je učiteljica rekla, tista , ki je prepisovala naj se javi in moja hči ni izdala sošolke, tako sta obe dobili en velik cvek.
Moji hčeri ta cvek ni bil problem.Sprejela ga je, ker je to odnos do sošolca,nekateri nimate pojma o odnosu.
Učiteljici iz gornjega zapisa vse pohvale.
[/quote]

Ti si avša, ker vzgajaš goljufivo smrkljo. In avša je tale “prijateljica” tvoje smrklje, ker jo je potunkala. Da je ni sram. Veš kako je bilo pri nas? Nihče ni nikogar izdal, ampak se je v takem primeru krivec sam oglasil in prevzel odgovornost. To je odnos do sošolca, ne pa dejanje te “prijateljice”, ki v zahvalo za prepisano nalogo zaj.eba sošolko s cvekom. Temu se reče prevzemanje odgovornosti za svoja dejanja. Tebi in takim perlam kot mandolina je to seveda nedoumljivo.

Prvi na novi strani! 🙂

Kaj zdaj je že kaj znano kaj pravi učitelj?

Nimaš odnosa,ne do stvari, ne do ljudi.Na žalost velja zate vse, kar si napisala za učiteljico.
Čimmanj takih ljudi na tem svetu.
[/quote]

Ti, ki se tako spoznaš na otroke vseh starosti, bi pa lahko vedela, kako najstnik razmišlja o učiteljih. Sploh o takih, ki se jih da okrog prsta vrteti. Zato te izraz una ta glupa ne bi smel presenetiti. A mogoče najstniki ne razmišljajo točno tako?

Ti si avša, ker vzgajaš goljufivo smrkljo. In avša je tale “prijateljica” tvoje smrklje, ker jo je potunkala. Da je ni sram. Veš kako je bilo pri nas? Nihče ni nikogar izdal, ampak se je v takem primeru krivec sam oglasil in prevzel odgovornost. To je odnos do sošolca, ne pa dejanje te “prijateljice”, ki v zahvalo za prepisano nalogo zaj.eba sošolko s cvekom. Temu se reče prevzemanje odgovornosti za svoja dejanja. Tebi in takim perlam kot mandolina je to seveda nedoumljivo.
[/quote] Kar si se Metka naučila- enkrat izdajalka,vedno izdajalka.

Kar si se Metka naučila- enkrat izdajalka,vedno izdajalka.
[/quote]

Zakaj izdajalka? Koga sem pa izdala?

Naletela si na očitno prepisovanje in nisi ukrepala? Mevža. Ja res je, vsak učitelj ima toliko avtoritete, kolikor si jo vzame in ti si je nisi vzela ravno veliko. Ker si mevža. Veš kako izgleda avtoriteta? Pri nas v sš, kar ni tako dolgo nazaj (pred 15 leti), je profesor naletel na očitno prepisovanje, ko je pregledoval teste. In veš kaj je naredil? Ni bilo treba nobenih staršev, groženj, ravnatelja….. Le prinesel je teste, poklical “krivce” po imenu in rekel, da imajo minuto časa, da se dogovorijo, kdo je od koga prepisoval. Priznanje je padlo v 15 sekundah. Sledil je seveda šus v redovalnico. Vedeli smo, da z njim ni šale, da misli resno in nima smisla lagati, ker bi na tak ali drugačen način dosegel svoje. Kako bi mulci odreagirali pri tebi? Zatrjevali bi, da to ni res, pa da itak ne moreš dokazat, ter se ti smejali za hrbtom, vsakič ko bi šla po hodniku. No, saj to so tako ali tako počeli, ker si bila “una ta glupa”, ki je pustila goljufati.
[/quote]

Ja naletela sem na domnevno prepisovanje in ker je šlo samo za domnevo, nisem ukrepala. Sem pa udeleženim povedala, kaj domnevam. Kadar sem imela dokaze, sem ukrepala. Mi pa na misel ni prišlo, da bi zaradi svojih domnev (ne glede na to, kako upravičene so bile, dokazati jih nisem mogla), postavljala učence v položaj, ko bi morali izdati sošolca, ali pa na kakšne drug način izvajala represijo nad njimi. Ali pa, da bi kaznovala oba. Kaj bi s tem dosegla? Avtoritete in spoštovanja zagotovo ne.

In zagotovo niso o meni govorili “una ta glupa”, ker na koncu je praktično vsak dobil oceno, ki si jo je glede na svoje znanje zaslužil, tudi če je vmes kakšen test prepisal, mu na koncu, ob zaključnin oceni, to ni kaj dosti pomagalo.

Ja naletela sem na domnevno prepisovanje in ker je šlo samo za domnevo, nisem ukrepala. Sem pa udeleženim povedala, kaj domnevam. Kadar sem imela dokaze, sem ukrepala. Mi pa na misel ni prišlo, da bi zaradi svojih domnev (ne glede na to, kako upravičene so bile, dokazati jih nisem mogla), postavljala učence v položaj, ko bi morali izdati sošolca, ali pa na kakšne drug način izvajala represijo nad njimi. Ali pa, da bi kaznovala oba. Kaj bi s tem dosegla? Avtoritete in spoštovanja zagotovo ne.

In zagotovo niso o meni govorili “una ta glupa”, ker na koncu je praktično vsak dobil oceno, ki si jo je glede na svoje znanje zaslužil, tudi če je vmes kakšen test prepisal, mu na koncu, ob zaključnin oceni, to ni kaj dosti pomagalo.
[/quote]

Vsak profesor, ki je prepričan, da mularija ne govori za njegovim hrbtom, je milo rečeno neumen. Pa tudi če si mogoče opazk ne zasluži, najstniška upornost naredi svoje. Pa da ti odgovorim na vprašanje, kaj bi dosegla s tem in o siljenju učencev, da tožarijo. Ne, nikogar ne bi silila, da tožari. Bi pa prisilila goljufe, da priznajo in prevzamejo odgovornost za svoja dejanja, ter jih naučila, da je to edino prav in tudi fer do ostalih. Kar bi bila dragocena lekcija. In ja, s tem bi si, verjameš ali ne, pridobila tudi spoštovanje. Se ti zdi morda primer, ki ga opisuje “sošolci se ne izdajo” sprejemljiv? Kako je ravnala sošolka, ki je prepisovala? Potunkala še sošolko v zahvalo? Ti bi s svojim dejanjem mulce naučila, da se to ne dela.

Vsak profesor, ki je prepričan, da mularija ne govori za njegovim hrbtom, je milo rečeno neumen. Pa tudi če si mogoče opazk ne zasluži, najstniška upornost naredi svoje. Pa da ti odgovorim na vprašanje, kaj bi dosegla s tem in o siljenju učencev, da tožarijo. Ne, nikogar ne bi silila, da tožari. Bi pa prisilila goljufe, da priznajo in prevzamejo odgovornost za svoja dejanja, ter jih naučila, da je to edino prav in tudi fer do ostalih. Kar bi bila dragocena lekcija. In ja, s tem bi si, verjameš ali ne, pridobila tudi spoštovanje. Se ti zdi morda primer, ki ga opisuje “sošolci se ne izdajo” sprejemljiv? Kako je ravnala sošolka, ki je prepisovala? Potunkala še sošolko v zahvalo? Ti bi s svojim dejanjem mulce naučila, da se to ne dela.
[/quote]

Mislim, da ti jih lahko sto napiše, da narobe razmišljaš, pa boš še zmeraj gonila svoje. Očitno si bila vzgojena v totalnega egoista in prav verjetno si tako vzgojila tudi svojega otroka. Če bi bila malo bolj brihtna, bi skoraj predvidevala, da si hodila na bežigrajsko. Tam je eno tako gojišče za ustvarjanje totalnih egoistov in komolčenja za živo glavo.

Učiteljicama, obema v tem prispevku, bravo za razmišljanje.

Mama, načeloma imaš prav. Vendar bi se vsaj delala, da se jeziš na sina. Mora se naučiti prevzeti odgovornost za svoja dejanja. Saj učitelj tudi, vendar on ni tvoja skrb, sin pa je.

Pri nas je bila podobna scena s tem, da nisem prepisoval, ker sem sedel sam na robu razreda, samo s svinčnikom, nas je pred testom presedla. Učiteljica pa je bila prepričana, da sem plonkal in je naredila sceno.
Ko je prinesla popravljene teste je najprej razdelila petice, potem štirice, trojke…itd Bilo mi je čudno, da nisem dobil vsaj tri, ker sem se res naučil in sem imel občutek da sem dobro pisal.
Ko je razdelila vse sem že hotel vprašati kje je moj test in je dvignila list in me poklicala k tabli.
Bil sem čisto zmeden, prazna glava, na hitro mi je postavila tri vprašanja, jaz sem od šoka nekaj jecal, poslala me je v klop, vpisala enko z besedami, da tega cveka ne bom popravil.
Pisal sem štiri, točka ali dve sta mi manjkali do pet, imel sem popravca.

Podobno bo naredil ta učitelj, ga bo že tako vprašal, da fant ne bo nič spravil iz sebe in potem se mu bo privoščljivo smejal še prej pa ga bo javno osramotil (ga že sramoti) zato zganja tak cirkus.
Naj gre oče v šolo in se naj on pogovori z učiteljem, tako po moško, ker eno mamico/babo bodo žejno čez vodo peljali…. Če je mali res prepisoval naj pač ima ta test cvek in to je zadostna kazen, pika.

Vsak profesor, ki je prepričan, da mularija ne govori za njegovim hrbtom, je milo rečeno neumen. Pa tudi če si mogoče opazk ne zasluži, najstniška upornost naredi svoje. Pa da ti odgovorim na vprašanje, kaj bi dosegla s tem in o siljenju učencev, da tožarijo. Ne, nikogar ne bi silila, da tožari. Bi pa prisilila goljufe, da priznajo in prevzamejo odgovornost za svoja dejanja, ter jih naučila, da je to edino prav in tudi fer do ostalih. Kar bi bila dragocena lekcija. In ja, s tem bi si, verjameš ali ne, pridobila tudi spoštovanje. Se ti zdi morda primer, ki ga opisuje “sošolci se ne izdajo” sprejemljiv? Kako je ravnala sošolka, ki je prepisovala? Potunkala še sošolko v zahvalo? Ti bi s svojim dejanjem mulce naučila, da se to ne dela.
[/quote]

Poglej, imaš dva pred sabo za katera si sicer 100 {04cafd300e351bb1d9a83f892db1e3554c9d84ea116c03e72cda9c700c854465}, da sta prepisovala, veš tudi (oz. domnevaš), kdo je prepisoval od koga, ampak dokaza pa nimaš, ker jih nisi videla.

In ju pokličeš in rečeš, ok kdo je prepisoval, naj se javi? In se ne javi noben. Torej, kako bi prisilila vpletene, da prevzamejo odgovornost za svoja dejanja. Konkretno prosim!

Ker jaz žal ne poznam načina s katerim bi prisilila prepisovalca, da se javi in prevzame odgovornost. Zato sem se kot učiteljica izogibala takim situacijam in jih reševala drugače.

Mene je prfoks dobil, ko sem prepisovala (iz knjige na kolenih).
Vzel mi je test, dal šus in me vprašal takoj naslednjo uro.
Je spet padel šus in potem sva vajo ponovila trikrat – dokler se nisem napiflala tiste snovi.
Lesson learned – be careful when cheating :).

Vsak profesor, ki je prepričan, da mularija ne govori za njegovim hrbtom, je milo rečeno neumen. Pa tudi če si mogoče opazk ne zasluži, najstniška upornost naredi svoje. Pa da ti odgovorim na vprašanje, kaj bi dosegla s tem in o siljenju učencev, da tožarijo. Ne, nikogar ne bi silila, da tožari. Bi pa prisilila goljufe, da priznajo in prevzamejo odgovornost za svoja dejanja, ter jih naučila, da je to edino prav in tudi fer do ostalih. Kar bi bila dragocena lekcija. In ja, s tem bi si, verjameš ali ne, pridobila tudi spoštovanje. Se ti zdi morda primer, ki ga opisuje “sošolci se ne izdajo” sprejemljiv? Kako je ravnala sošolka, ki je prepisovala? Potunkala še sošolko v zahvalo? Ti bi s svojim dejanjem mulce naučila, da se to ne dela.
[/quote]

Najbolj neumna si pa ti! Goniš in goniš svoje! Smo te že siti!

Poglej, imaš dva pred sabo za katera si sicer 100 {04cafd300e351bb1d9a83f892db1e3554c9d84ea116c03e72cda9c700c854465}, da sta prepisovala, veš tudi (oz. domnevaš), kdo je prepisoval od koga, ampak dokaza pa nimaš, ker jih nisi videla.

In ju pokličeš in rečeš, ok kdo je prepisoval, naj se javi? In se ne javi noben. Torej, kako bi prisilila vpletene, da prevzamejo odgovornost za svoja dejanja. Konkretno prosim!

Ker jaz žal ne poznam načina s katerim bi prisilila prepisovalca, da se javi in prevzame odgovornost. Zato sem se kot učiteljica izogibala takim situacijam in jih reševala drugače.
[/quote]

Najprej lepo poveš, naj se krivec javi, sicer oba dobita cvek. Ne pomaga? Se ne čudim, če vzgajate otroke tako, da je treba skriti svojo krivdo za vsako ceno, tudi če nastrada sošolec, namesto da bi prevzeli odgovornost za svoje napake. Bi raje drugače? Ok. Tam na licu mesta vprašaš vprašanje s testa. Tisti, ki je znal, ga bo znal, kdor je prepisoval, te bo gledal kot bik v nova vrata. Simple da bolj ne more bit. Nikakor ne bom spremenila mnenja, da je bolj fer, če oba dobita cvek, kot da krivec prizna in “reši” drugega sošolca. Če je to egoizem, potem nimate pojma, kaj egoizem pomeni. Namig, egoist je prijateljica od une hčerke iz prejšnjega posta.

Najprej lepo poveš, naj se krivec javi, sicer oba dobita cvek. Ne pomaga? Se ne čudim, če vzgajate otroke tako, da je treba skriti svojo krivdo za vsako ceno, tudi če nastrada sošolec, namesto da bi prevzeli odgovornost za svoje napake. Bi raje drugače? Ok. Tam na licu mesta vprašaš vprašanje s testa. Tisti, ki je znal, ga bo znal, kdor je prepisoval, te bo gledal kot bik v nova vrata. Simple da bolj ne more bit. Nikakor ne bom spremenila mnenja, da je bolj fer, če oba dobita cvek, kot da krivec prizna in “reši” drugega sošolca. Če je to egoizem, potem nimate pojma, kaj egoizem pomeni. Namig, egoist je prijateljica od une hčerke iz prejšnjega posta.
[/quote]Dokaži najprej, kje piše prijateljica! Piše sošolka. Dobra sošolka, da prepisat nalogo. Vsak kdaj pa kdaj pozabi. To je kolegialnost in ne egoizem in take kot ti smo radi klicali piflarčki, samo za svojo rit!

Dokaži najprej, kje piše prijateljica! Piše sošolka. Dobra sošolka, da prepisat nalogo. Vsak kdaj pa kdaj pozabi. To je kolegialnost in ne egoizem in take kot ti smo radi klicali piflarčki, samo za svojo rit!
[/quote]

Hehe, pod kolikimi nicki pa ti pišeš? To, da je dala za prepisat nalogo, je kolegialnost. To, da ta druga potem ni hotela priznat, da je prepisovala in s tem zrihtala cvek ne samo sebi, ampak tudi sošolki, ki je bila tako prijazna, da ji je najprej dala za prepisat nalogo, potem je pa še ni hotela izdat, to pa je egoizem, kaj pa drugega po tvoje? Ni egoistka tista, ki je posodila nalogo, ampak tista, ki je nalogo prepisala. A je zdaj razumljivo, katera je katera, ali ti narišem?

Najprej lepo poveš, naj se krivec javi, sicer oba dobita cvek. Ne pomaga? Se ne čudim, če vzgajate otroke tako, da je treba skriti svojo krivdo za vsako ceno, tudi če nastrada sošolec, namesto da bi prevzeli odgovornost za svoje napake. Bi raje drugače? Ok. Tam na licu mesta vprašaš vprašanje s testa. Tisti, ki je znal, ga bo znal, kdor je prepisoval, te bo gledal kot bik v nova vrata. Simple da bolj ne more bit. Nikakor ne bom spremenila mnenja, da je bolj fer, če oba dobita cvek, kot da krivec prizna in “reši” drugega sošolca. Če je to egoizem, potem nimate pojma, kaj egoizem pomeni. Namig, egoist je prijateljica od une hčerke iz prejšnjega posta.
[/quote]

Če tako enotirno razmišljaš, potem je res enostavno. Obtožiš, vprašaš in je. Kdor zna, zna, kdor ne zna, je prepisal. Simpl. In seveda to, da sta mogoče oba pod stresom, da v taki situaciji marikdo zablokira, še odrasli, to te ne briga. Niti to, da se je mogoče ta, ki je prepisoval vmes naučil, ta drugi je pa pod takim stresom, da niti ust ne more odpreti. Briga te, zate je simpl in situacija je rešena. To, da si nekomu naredila krivico, ni važno.

No, mene, kot učiteljico, je še kako brigalo. Zato sem pustila ocene takšne kot so bile, kljub domnevnemu prepisovanju. Zakaj? Zato, ker je to edino fer do vseh udeleženih. Jaz jih nisem videla, ne morem dokazati, ocena ostane. Ker, vedno, vedno je možnost, da v resnici ni nihče prepisoval. Vedno.

Da preverim njuno dejansko znanje, bo še veliko priložnosti.

Če tako enotirno razmišljaš, potem je res enostavno. Obtožiš, vprašaš in je. Kdor zna, zna, kdor ne zna, je prepisal. Simpl. In seveda to, da sta mogoče oba pod stresom, da v taki situaciji marikdo zablokira, še odrasli, to te ne briga. Niti to, da se je mogoče ta, ki je prepisoval vmes naučil, ta drugi je pa pod takim stresom, da niti ust ne more odpreti. Briga te, zate je simpl in situacija je rešena. To, da si nekomu naredila krivico, ni važno.

No, mene, kot učiteljico, je še kako brigalo. Zato sem pustila ocene takšne kot so bile, kljub domnevnemu prepisovanju. Zakaj? Zato, ker je to edino fer do vseh udeleženih. Jaz jih nisem videla, ne morem dokazati, ocena ostane. Ker, vedno, vedno je možnost, da v resnici ni nihče prepisoval. Vedno.

Da preverim njuno dejansko znanje, bo še veliko priložnosti.
[/quote]

Joj si ti naivna. Učenec se ni učil za test, potem pa ga je nekaj pičilo in se je kar učil. Hahahaha…… Lej, delaj kar hočeš, moje mnenje ostaja tako, kot je. Mularija bo pa prav tako tebe in tebi podobne še naprej vrtela okrog prsta in vas izkoriščala. In ko bo prišla tista priložnost, da preveriš njuno dejansko znanje, kako boš pa takrat vedela, da nista pod stresom? Ker mogoče bosta znala vse, pa bila tiho kot miš zaradi tako hudega stresa, da sta zablokirala. Menda jima ne boš dala slabe ocene zaradi stresa, al kako? Hahahaha…….

Joj si ti naivna. Učenec se ni učil za test, potem pa ga je nekaj pičilo in se je kar učil. Hahahaha…… Lej, delaj kar hočeš, moje mnenje ostaja tako, kot je. Mularija bo pa prav tako tebe in tebi podobne še naprej vrtela okrog prsta in vas izkoriščala. In ko bo prišla tista priložnost, da preveriš njuno dejansko znanje, kako boš pa takrat vedela, da nista pod stresom? Ker mogoče bosta znala vse, pa bila tiho kot miš zaradi tako hudega stresa, da sta zablokirala. Menda jima ne boš dala slabe ocene zaradi stresa, al kako? Hahahaha…….
[/quote]

Nakladaš v nedogled, kdo te bo še bral.Očitno si zakompleksano babše.

Nakladaš v nedogled, kdo te bo še bral.Očitno si zakompleksano babše.
[/quote]

Ja ti me bereš. In odgovarjaš. Vsakič pod drugim nickom. 🙂

Hehe, pod kolikimi nicki pa ti pišeš? To, da je dala za prepisat nalogo, je kolegialnost. To, da ta druga potem ni hotela priznat, da je prepisovala in s tem zrihtala cvek ne samo sebi, ampak tudi sošolki, ki je bila tako prijazna, da ji je najprej dala za prepisat nalogo, potem je pa še ni hotela izdat, to pa je egoizem, kaj pa drugega po tvoje? Ni egoistka tista, ki je posodila nalogo, ampak tista, ki je nalogo prepisala. A je zdaj razumljivo, katera je katera, ali ti narišem?
[/quote]Čisto enostavno enkrat izdajalka, vedno izdajalka.Ti. Zato pa je toliko ravsanja po službicah, ker so take komolčarke, egoistke kot ti. Prijateljice ni šlo najti, laž torej? Veš, je razlika, da ne izdaš prijateljice. Še večja pa, če ne izdaš sošolke.

Čisto enostavno enkrat izdajalka, vedno izdajalka.Ti. Zato pa je toliko ravsanja po službicah, ker so take komolčarke, egoistke kot ti. Prijateljice ni šlo najti, laž torej? Veš, je razlika, da ne izdaš prijateljice. Še večja pa, če ne izdaš sošolke.
[/quote]

A mi lahko razložiš, zakaj sem izdajalka?